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为你的孩子选择合适的智力玩具 浏览1033
玩具是幼儿“亲密的伴侣”,是开发幼儿智力的有益工具,而各类智力玩具,更是促进幼儿智力开发的启蒙“教师”。不少家庭,舍得“智力投资”,往往给孩子买高档的、漂亮的、大型的玩具等。
   
那么,究竟如何为你的孩子选择合适的智力玩具呢?
    
著名的幼儿教育专家陈鹤琴先生曾说过:“小孩子玩的玩物是要‘活’的,不要‘死’的。”他所说的“活”的玩物,是指可以激发起孩子自己的各种构思,动作变化较多,玩起来不易产生厌恶感的玩具。所以在选择玩具时不一定要高级的,也不要因孩子一时喜爱就买,应多着眼于那些能启发孩子动脑筋去想,动手去摆弄的东西。如棋类、拼图类,可以组装拆卸的,以及可以自己动手设计制作的玩具。这样的玩具可使孩子在动脑动手,获得成果中得到快乐,得到知识,从小培养创造的欲望。
    
选择玩具要从不同年龄阶段出发,以符合孩子的实际能力。对年龄小的孩子,可多提供形象逼真的专门化玩具,以适应他们的经验。如会拍照的小熊猫,会生蛋的母鸡、会叫的小狗、会摇头的娃娃等,造型生动有趣,能获得知识,也能引起幼儿的回忆和联想。对大年龄的孩子,可多提供无固定用途的非专门化的各种游戏材料。如各种积木、插塑、拼板、镶嵌玩具等等,这种玩具,最能锻炼幼儿的观察力、想象力和思维力。
    
随着幼儿年龄的增长,知识的丰富,更可增加一些发条玩具、惯性玩具,各种磁控、声控、光控玩具,使幼儿从小接触到新科学、新技术,培养孩子对科学的兴趣,在儿童幼小的心灵上,播下一颗爱科学的种子。
    
此外,在选择玩具时,家长还要注意,给幼儿的玩具应坚实、牢固、耐用、安全,便于擦洗。
审核者:番茄妈妈 (本地帮成员)     知识来源:儿童手工游戏新启发
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